豊田市の学習塾【塾屋】携帯用ホームページ
要求に応えられる人材を育てる学習塾!

つまり、勉強をどれだけしたのか(量)を重視せず、あくまで一人ひとりの目標(求めているレベルや状態)に合った今であるか(質)を重視します。

例えば、教師になりたいとします。

教師になるには教員免許が必要で、それが取得できる学力が必要で、その前に教員免許がとれる大学、そしてその大学に合格できる環境のある高校に行かなければなりません。

では、今、その目標のためには、どれぐらいのレベルであるべきか・・・

それを塾屋では、塾の授業での様々なテストを通じて、そのレベルを示します。

そこに届いていなければ、そこで初めて、届くための【工夫】だったり【勉強量の増加】だったりを考えてもらいます。


「自分には志望校とかないし・・・」
「別になりたいものもないし・・・」
という方こそ、この発想が大切です。



目標が特にない人でも
【こうはなりたくない】

という逆目標は存在します
(中卒は嫌。高校留年は嫌。高校で不良が多そうなとこは嫌など)


まずは、そこをきちんと塾とご家庭で共有して、クリアしていく


という「逆」発想の指導もしています


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最終更新日 2011/01/25


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